第三章:高效记忆篇

第五节:记忆软件训练(3):机械记忆训练

可以说,机械记忆是所有的记忆能力中最重要的一个能力,一篇文档阅读之后,马上回忆,能回忆出多少,这是一个人记忆能力的综合衡量。当记忆大量的资料的时候,再想通过记忆法中的编码什么的,几乎是不可能的事,累也得累死。此时,如果有良好的机械记忆能力,并且能够在容易遗忘的地方做一些逻辑联想,这是最有效率的记忆方法。

大脑密码的机械记忆训练,是从只管背诵法得来,经过有效的安排,使训练更加有效率。所谓只管背诵法,顾名思义,就是不管意义,只管读和背的一种记忆方法。这种方法,在我国古代,是广泛的采用的,比如私塾里的小孩子,开始也根本不懂那要学习的课文是什么意思,但是先生要求要背诵下来。此时,就是只管背诵法。我们经常在电视上看到,老师带着一群学生摇头晃脑有韵律的背诵四书五经的情景。

只管背诵这种方法,因为是“不求甚解,只管记忆”的方法,被后来的很多所谓的教育学家认为不妥,以至于被废弃了。从小的时候,就要求理解记忆。出发点是好的,学以致用嘛,但是却从而导致了另外一种记忆能力从此丧失了。

对于潜能开发这块儿,东方文明是远胜于西方文明的。西方的各种方法,归根结底都是讲求“效率”,而东方文明,讲求的是人性修养。对于潜能方面,培养的是人的一种“根本智”。比如七田真的右脑开发,其中很多东西,例如“打通右脑回路,和宇宙波共振”“素读开发只能”“照相记忆,波动速读”等等,几乎是古代文明中一些方法的照搬,只是换了一个说法而已。

还说这个只管背诵法。这是打开右脑回路的一种重要的方法,不仅仅是培养的记忆能力,而且能培养出速读能力。由于古代广泛的采用的就是这种方法,所以,很多人就具备这种速读速记能力。比如,归度在博客中曾说,纪晓岚编纂四库全书,十几亿的文字量,就算刻成光盘就好几百张,如果没有两把刷子,也没法应付乾隆了。近代胡适先生蔡元培先生,青少年时期就读几十万本书,那一天得读多少本。为何他们的这些能力并没有被广泛传颂呢?因为,这种速读速记的方法,在古代的读书人,几乎人人具备,也就没有必要拿出来说事了。

如今,随着社会节奏的加快,生活压力的增大,很多人有开始追寻有效的速读记忆方法。所以,老祖宗留下的这些方法,特别是曾经被当做垃圾遗弃的一些方法,就有必要再次提及了。

只管背诵法的练习,首先要找到合适的题材。比如你让成年人去拿童话做练习肯定不行。因为只管背诵法是最好不要去理解文字的,而童话这些肯定下意识就理解了。我的一个朋友练习只管背诵法时,用的是诗经、英文的十四行诗等等的这些。因为他感觉这些不好懂。所以大脑密码训练中提供的文本,你根本谈不上理解,是练习只管背诵的最佳材料。

然后就是背诵中的一些注意点。

第一就是不去管意义。不去管意义不等于强行抑制自己不去理解意义,而是不管理解不理解,理解也好不理解也罢,反正就是去读,去背。不能因为意义上的不理解而牵绊住你的读或者背。在大脑密码软件中,机械记忆练习的文字是随机打乱的,可以当做很好的素材。

第二,一定要尝试回忆。就是不能光去读,也得要闭上眼睛去背。曾经有的人说,我练习只管背诵法为何不起作用呢?通过询问才知道,他就是一直去读,甚至读几十遍上百遍,而就是不去回忆。这当然是白白的浪费时间。

第三,一定要集中注意力。有的人不管意义的背诵效果不好,就是因为读的时候注意力溜号——反正不去管理解了,那就可以思维信马由缰了。正确的应该是至始至终的把注意力放到你正在阅读的文本上,无论是集中到自己的声音也好,集中到自己抑扬顿挫的感觉上也好,集中到眼前的文字上也好,反正注意力不能走神,宁可大脑空空也不能想其他的。

第四,关于回忆什么的问题。有人会问,只管背诵法回忆的是眼前的文字残影呢,还是自己读的时候的声音呢?答案是都行,顺其自然。有什么回忆什么。

只管背诵法练习一段时间后,会开辟出新的记忆载体(软件说明文档中有提及)会有一种“嘴比脑快”的感觉。假如你看一页书,然后合上书想要背诵,嘴里往往先念诵出来了,大脑中的意义才跟上,也就是有一种“脱口而出”的感觉。一旦有这个感觉,只管背诵法就练的差不多了。

另外的机械记忆法的核心要点,在软件的说明文档中说的很清楚 了,请一定按照其要点练习。

上一节:瞬间记忆训练            下一节:意义记忆训练